Liderazgo en gestiĆ³n escolar
El presente curso se desarrollarĆ” de manera teĆ³rica y prĆ”ctica en funciĆ³n de las evidencias, con la finalidad de fortalecer las competencias en cada uno de los directivos sobre su liderazgo en gestiĆ³n escolar, que responda exclusivamente a la enseƱanza ā aprendizaje de calidad, equitativa e inclusiva garantizando el bienestar socioemocional de la comunidad educativa generando impacto y desarrollo de la comunidad, sustentada en los instrumentos de gestiĆ³n escolar (PEI ā PAT 2023), asĆ de esta manera se impulsarĆ” las buenas prĆ”cticas de gestiĆ³n.
sumilla:
Fortalecer las capacidades de los docentes en la teorĆa y en estrategias metodolĆ³gicas, para la enseƱanza aprendizaje de la lectoescritura, y en competencias comunicativas, en los primeros grados, especialmente en el contexto de aprendizaje remoto en camino a la presencialidad.
Dirigido a:
Docentes de primaria
Actividades:
- SincrĆ³nicas a travĆ©s de ZOOM
- AsincrĆ³nicas a travĆ©s de la plataforma institucional CertificaciĆ³n: 12 horas
DuraciĆ³n: 8 senanas
Inicio: 28/01/2023
Horario: SƔbados de 4:00 a 8:00 pm.
DNI
Foto tamaƱo carnƩ
Copia del tĆtulo profesional
Si le faltara algĆŗn documento comunicarse con la instituciĆ³n. Los documentos escaneados se pueden entregar al finalizar el programa, para el trĆ”mite de certificaciĆ³n, enviar al siguiente correo: Informes@iesppcrea.edu.pe
PLAN DE ESTUDIO
| MĆDULO 1: | ENFOQUE POR COMPETENCIAS, COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y PROCESOS EN LA LECTURA Y ESCRITURA PARA CICLO III |
| MĆDULO 2: | COMPETENCIA DE ORALIDAD |
| MĆDULO 3: | COMPETENCIA PARA LA COMPRENSIĆN DE TEXTOS |
| MĆDULO 4: | COMPETENCIA PARA LA PRODUCCIĆN DE TEXTOS |
Lic. MarĆa Elena Malqui Calla
Licenciada en EducaciĆ³n por la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Se ha desempeƱado como Especialista PedagĆ³gico en FONDEP-MINEDU, en el Ć”rea de innovaciĆ³n educativa y en programas de acompaƱamiento y monitoreo a docentes y Directivos del sector pĆŗblico en MINEDU Ha producido materiales educativos para estudiantes de primaria de Instituciones Educativas multiorado de zonas rurales monolingĆŗes (CARE PERĆ). Amplia experiencia como especialista, capacitadora y acompaƱante pedagĆ³gico a docentes en el Ministerio de EducaciĆ³n, DRELM y UGEL 04 - COMAS. Consultora en propuestas de formaciĆ³n a docentes para atender las necesidades de aprendizaje de los estudiantes del nivel primaria (comunicaciĆ³n y desarrollo personal).
APORTES A LA CALIDAD EDUCATIVA
Considero que la ESPP CREA es un lugar adecuado para estudiar con buen clima estudiantil y excelentes profesores. Su enseƱanza es abierta y no descuida la disciplina. AdemĆ”s, la informaciĆ³n y orientaciĆ³n que nos brinda para realizar nuestras investigaciones es muy enriquecedora. Aparte de lo teĆ³rico, recibimos enseƱanzas prĆ”cticas para realizar sesiones de aprendizaje en diferentes temas. AsĆ estamos preparadas para trabajar en el aula de manera creativa.
Yo recomiendo la EESPP CREA por su buena calidad educativa.
Jennifers Hinostroza Torres
Para mĆ CREA es una instituciĆ³n que nos brinda esa confianza que todo estudiante quisiera tener en el camino de su formaciĆ³n, con ello fortalece tu vocaciĆ³n de maestra. DĆa a dĆa aprendĆ de mis profesores, acompaƱantes pedagogos y tambiĆ©n de mis compaƱeras.
Su enseƱanza estĆ” al nivel de las universidades de prestigio. Las enseƱanzas teĆ³ricas y prĆ”cticas son clave para el buen desenvolvimiento de una maestra. AsĆ, poco a poco, tomamos conciencia de que el objetivo es formar estudiantes competentes, que sepan solucionar problemas a nivel cognitivo y en su vida cotidiana.
Elizabeth Salvatierra Perez
Mi experiencia en la EESPP CREA ha sido muy enriquecedora, pues la enseƱanza se adapta segĆŗn la necesidad de sus estudiantes y la preparaciĆ³n necesaria para ser una buena maestra de inicial en nuestro paĆs.
Gran parte de los estudiantes de CREA trabajan durante la maƱana en distintas instituciones educativas, y con su experiencia enriquecen las actividades teĆ³ricas-prĆ”cticas. La enseƱanza que ofrece la Escuela no beneficia de manera integral.
Lilia Rivera Costa
Me formĆ© como profesora en la EESPP CREA porque recibĆ de su personal la confianza que necesitaba para retomar los estudios en educaciĆ³n, ademĆ”s valoro su organizaciĆ³n, el trato serio y compromiso con las alumnas. En CREA he aprendido los principios, enfoques pedagĆ³gicos, la importancia de aulas inclusivas, la observaciĆ³n, tanto a niƱos como docentes, para dar un mejor servicio en la I.E.I. en la que laboro.
