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?Av. Aguarico 1015, Breña – Lima

Nuestro equipo

ELIZABETH LILY EVANS RISCO

DIRECTORA GENERAL

Es Doctora en Psicología de la Educación por la Universidad de Valencia, España; Master en Educación por la Universidad Enrique Guzmán y Valle, Licenciada en Educación como Profesora de Educación Secundaria de la PUCP; y Bachiller en Educación como Profesora de Educación Primaria de Immaculata University, en Penn., EE.UU. Ha seguido estudios sobre Educación en Derechos Humanos y la Paz (IIDH, Costa Rica y Columbia University, EEUU).

Ha laborado como maestra y directora en IIEE del Perú, EEUU y El Salvador, impulsando propuestas innovadoras. Ha escrito libros y artículos y capacitado a maestras/os en el Perú y otros países en temas de educación, derechos humanos, cultura de paz, gestión educativa, inteligencia emocional, innovación e investigación educativa.

Es socia fundadora de la ONG EDUCA. Fue fundadora y jefa del Depto. de CC. Educ. de la Univ. Centroamericana en El Salvador, C. A. Actualmente se desempeña como Directora General de la EESPP “CREA”.

Fue reconocida con las Palmas Magisteriales 2012 en el grado de Maestro, y otras distinciones por su desempeño en el campo educativo.

ELIZABETH LILY EVANS RISCO

DIRECTORA GENERAL

Es Doctora en Psicología de la Educación por la Universidad de Valencia, España; Master en Educación por la Universidad Enrique Guzmán y Valle, Licenciada en Educación como Profesora de Educación Secundaria de la PUCP; y Bachiller en Educación como Profesora de Educación Primaria de Immaculata University, en Penn., EE.UU. Ha seguido estudios sobre Educación en Derechos Humanos y la Paz (IIDH, Costa Rica y Columbia University, EEUU).

Ha laborado como maestra y directora en IIEE del Perú, EEUU y El Salvador, impulsando propuestas innovadoras. Ha escrito libros y artículos y capacitado a maestras/os en el Perú y otros países en temas de educación, derechos humanos, cultura de paz, gestión educativa, inteligencia emocional, innovación e investigación educativa.

Es socia fundadora de la ONG EDUCA. Fue fundadora y jefa del Depto. de CC. Educ. de la Univ. Centroamericana en El Salvador, C. A. Actualmente se desempeña como Directora General de la EESPP “CREA”.

Fue reconocida con las Palmas Magisteriales 2012 en el grado de Maestro, y otras distinciones por su desempeño en el campo educativo.

Equipo de formación inicial

ALBINA MARITZA BILBAO ZAPANA

Profesora de Educación Inicial, con grado de Doctora en Psicología del Desarrollo Humano en Contextos Multiculturales en la Universidad de Valencia – España.
Ha realizado acompañamiento pedagógico a docentes y promotoras de PRONOEI en ONG WARMAYLLU y EDUCA. Lideró consultorías en temas de infancia en UNICEF y Ministerio de Educación.
Actualmente es docente formadora de la carrera de Educación Inicial, y Coordinadora Académica de los programas de Educación Inicia em a EESPP CREA y ha liderado el proceso de licenciamiento de esta.

JULIANA FELICIA TORREL FARFÁN

Profesora titulada en Educación Inicial, con Máster de Psicología de la Educación y Desarrollo Humano en Contextos Multiculturales realizado en la Universidad de Valencia – España. Tiene estudios de Especialización en investigación –Acción en el IESP¨ CREA.
Actualmente es docente formadora en la EESPP CREA, ejerce como Asistente de la Unidad Académica de la misma y participó activamente en el proceso de licenciamiento de la EESPP CREA.

ZOILA SONIA DEL VALLE RAMOS DE CAMACHO

Profesora de Educación Primaria; Psicóloga en las Especialidades: Clínica y Educativa. Master internacional en la enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia otorgado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia – Cátedra UNESCO de Educación a Distancia. Especialista en Investigación Educativa
Con múltiples Diplomados, como: Investigación Cualitativa, Gestión del Currículo en Educación Superior, Actualización en investigación cualitativa y otros.
Con experiencia laboral en la Univ. Cayetano Heredia, la Univ. Andina Simón Bolívar. Ecuador, la EESP Monterrico y la EESPP CREA.

ELIZABETH SUSANA RAMOS ORELLANA

Docente en Educación Superior a nivel de la Formación Magisterial. Especialista en Lengua y Literatura.
Egresada del Programa de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Secundaria en Comunicación. Ha concluido estudios de Maestría en Docencia Universitaria en Educación en la Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle.
Se ha desempeñado en diferentes Instituciones educativas tanto estatales como privadas.

ADRIANA NATALIA FONKEN MONCADA

Licenciada como Profesora de Educación Inicial por el ISP Barcia Bonifatti.
Master con mención en Creatividad en Educación por la Univ. de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona de Cuba.
Con 30 años de experiencia en aula de EB y Educación superior. Acompañante pedagógica en zonas urbanas y rurales.

HILDA ROSARIO YFURO APAZA

Licenciada en Educación con especialidad en Ciencias Históricos Sociales en el Nivel secundaria en la UNMSA y estudios concluidos en Maestría en Gestión de la Educación y un Diplomado en Docencia, ética y ciudadanía responsable.
Tiene amplia experiencia como docente en EBR, Tutoría y educación superior.

VANESSA OLARTE ROJAS

Licenciada en Educación en el Nivel Inicial. Magister en Psicopedagogía de La Infancia por la Univ. San Ignacio de Loyola.
Ha ejercido como docente en educación de aula en ciclos I y II de EBR y en educación superior.
Capacitadora con experiencia en temas pedagógicas del Nivel Inicial y en acompañamiento a docentes y directivos.

MILA CASTILLO GONZALES

Maestra, pedagoga y consultora en temas de Primera Infancia.
Ha desarrollado proyectos educativos, integrando recursos al servicio de la formación de niños y niñas. aportado dinamismo y profesionalismo a la labor del desarrollo integral de la niñez en instituciones como el Minedu, UNICEF, Municipalidades, IIEE del sector público y privado y organizaciones populares.
Responsable de la Autoría de la Guía de Orientación de Psicomotricidad y el Módulo de Lenguaje Expresivo Musical para Escuelas de Buenas Prácticas del Minedu.

BEATRIZ ROSA CUESTAS ROBLADILLO

Licenciada en Educación, especialidad Inglés y Lengua por la Univ. Enrique Guzmán y Valle. Maestría en Docencia y Gestión Educativa por la Univ. César Vallejo, egresada de Maestría en Informática aplicada en la Educación por la Univ. Garcilaso de la Vega. Doctora en educación por la Univ. César Vallejo.
Ha estudiado Ingles en Centro de Idiomas de la PUCP y francés en la Alianza Francesa.
Tiene experiencia en la enseña de inglés en IIEE. y ha sido capacitadora de docentes en la enseñanza del inglés y responsable de prácticas pre-profesionales en educación superior.

JHONATAN GABRIEL DE LA CRUZ BANCAYÁN

Bachiller en Educación Artística en Folklore -mención música. Especialidad Percusión de la ENS de Folclore José María Arguedas, Maestría de Educación por el Arte de la Univ. Ricardo Palma, estudios avanzados en Psicología de la Univ. Cesar Vallejo,
Ha seguido cursos de Órgano electrónico, Cajón peruano y percusión, Trombón de vara y trompeta y bajo. Es Músico multinstrumentista. Se ha destacado como director de bandas de música, conjuntos instrumentales folclóricos, agrupaciones corales, conjunto de guitarras, flautas y/o zampoñas, y otros ensambles musicales.

CARMEN MIRIAN RODRÍGUEZ ARROYO

Egresada de la Escuela Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú como Docente en Artes Plásticas.
Es Artista Plástica, Promotora Cultural y Directora del Museo de Arte Infantil José Carlos Dávila Pessagno, codirectora del Salón Infantil de la Bienal Intercontinental Eduardo Kigman.
Ha realizado exposiciones en Argentina, Italia, Brasil, Ecuador, México, Grecia y EEUU y Talleres de arte infantil en Italia, Francia, EEUU y Perú.

JULIO PABLO CÓRDOVA ROJAS

Profesor de educación secundaria, especialidad en filosofía y religión. Máster en innovación pedagógica y gestión de centros educativos. Egresado de la maestría en educación con mención en políticas y gestión de la educación
Con e Especialización en gestión y didáctica de programas de educación a distancia; egresado de la Maestría en Informática Educativa,
Es Coach educativo y tiene experiencia en la capacitación en informática educativa. Además, es administrador de plataformas y tutorías virtuales.

LIZ GIRON MAGUIÑA

EQUIPO DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE

CHRISTIAN MÁXIMO DÍAZ ORELLANA

Licenciado en Educación, especialidad Lengua y Literatura y Psicólogo; con Maestría en Asesoramiento Educativo familiar, Gestión de la educación, Didáctica de la Comunicación y Problemas de Aprendizaje.
Se ha preparado en temas como: la educación de la inteligencia, la educación de la afectividad, la educación de la voluntad, Resolución de problemas educativos y otros-
Se ha especializado en plataformas, ofimática y herramientas virtuales.
Ha laborado en el IPN de Monterrico, en la Univ. Champagnat y en la EESPP CREA.

NORA LEONOR HANDABAKA CASTRO

Profesora de Educación Primaria, con Licenciatura de la Univ. San Pedro, con Magister en Docencia en la Univ. Santiago Antúnez de Mayolo.
Tiene amplia experiencia en la docencia en educación superior y en la capacitación de directivos y docentes en temas de planificación, currículo y evaluación.

EQUIPO DE FORMACIÓN CONTINUA

CARMEN ROSA CUADROS SALAS

Profesora de Educación Secundaria en la especialidad de Historia y Geografía, y con estudios concluidos de Maestrías en Gestión Educacional y Gestión Pública en la Escuela de Posgrado de la Univ. Enrique Guzmán y Valle.
Con experiencia en el sector público y privado, se ha desempeñado como Asesora en Gestión Escolar, en el marco del Diplomado en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico dirigido a Directivos. Ha coordinado proyectos de cooperación en zonas urbanas y rurales.
Ejerció liderazgo como Jefa de la Unidad de Gestión Pedagógica de la DRELM. Promovió talleres de actualización magisterial de acuerdo con el Marco del Buen Desempeño de Directivos y Docentes, el currículo nacional y ha impulsado la organización de redes educativas.

MARCO ANTONIO ARRIAGA LA ROSA

Profesor de Educación secundaria con título de la UNMSM, especialidad Estudios sociales.
Especialista en Psicología del Aprendizaje y Desarrollo Humano, por la Univ. de Valencia – España.
Ha gestionado proyectos en Cultura de Paz, Vida saludable, Mujeres líderes, Tutoría escolar y temas de adolescencia. Se ha desempeñado como coordinador de formación docente en el MINEDU, especialista de evaluación y director de certificación en el SINEACE.

ALIDA GAMARRA REYES

Educadora con Maestría en Educación y estudios de Doctorado concluidos en Psicología de la Educación y del Desarrollo Humano. Posee estudios en formación de formadores, gestión pública, comunicación de evidencias de monitoreo y evaluación y políticas públicas en educación, gestión educativa y especialización en estrategias didácticas para el desarrollo de las matemáticas.
Ha coordinado proyectos educativos, en implementación del Currículo Nacional de EB, didáctica, fortalecimiento de capacidades, monitoreo y acompañamiento pedagógico, así como en la producción de materiales educativos.

CONSUELO COSSÍO MORALES

Máster en Psicología de la Educación y Desarrollo Humano y candidata al Doctorado en Comunicación e interculturalidad por la Univ. de Valencia España.
Docente formadora de profesionales en el campo de investigación y reflexión de la práctica pedagógica. Promotora de estrategias de enseñanza-aprendizaje centradas en la colaboración y la autogestión, el diseño de recursos educativos en formatos impresos y virtuales, gestión de proyectos de desarrollo curricular y evaluación formativa. Docente en IPNM y coordinadora de Formación en Servicio en IESPP CREA, de USIL, Escuela de Postgrado de la UARM y Univ. Privada de Tacna.

ELENA RAQUEL GUTIÉRREZ ÁLVAREZ

Licenciada en educación, especialidad inglés; Magister en didáctica de idiomas extranjeros. Domina las herramientas virtuales para una enseñanza más actualizada.
Con una trayectoria en la enseñanza de inglés técnico en UEST y en IESAP estatales y privadas. Actualmente labora en la Univ UTP como tutora de inglés.

MARÍA DEL PILAR CABELLO PÉREZ

Profesora en Idioma Extranjero, especialidad Francés del IPN Monterrico; Licenciada en Educación en la UNMSM, con estudios de Maestría en Gestión y Administración de la Educación en la Univ. Villarreal, y con diversos cursos en capacitación en el área pedagógica.
Formadora de docentes en diferentes capacitaciones con el Minedu tanto en el área pedagógica como de gestión.
Ha participado en proyectos del Minedu y de la subcomisión de Educación del Congreso de la República.

ISMAEL MAÑUICO ÁNGELES

Licenciado en educación con estudios de maestría en gestión e innovación educativa y especialización en gestión de políticas públicas Amplia experiencia en la formación de docentes en servicio y el desarrollo e implementación curricular.
Ha laborado como docente de aula de la EB, y Educación Superior en la Escuela de PG de la Segunda Especialidad de la Univ. Enrique Guzmán y Valle.

MARÍA DEL CARMEN ALFARO VILLALOBOS

Licenciada en Educación en la Univ. Cayetano Heredia, con estudios en Educación Primaria en la PUCP y con un Diplomado de especialización en Políticas Públicas y Gestión Pública con mención en trabajo infantil en la PUCP.
Responsable pedagógica de acompañamiento en zonas rurales monolingües. Produce materiales educativos para docentes y estudiantes. Ha sido especialista, en la DRELM y UGEL 04.
Actualmente, promueve el equipo consultor Tinkuy para aprender, que produce estrategias docentes y materiales educativos dirigidos a niños y niñas.

ROSA HERMINIA ECHEVARRÍA AGUILAR

Licenciada en Educación con estudios de Maestría en Gestión de calidad,
Con estudios en gestión y monitoreo de proyectos educativos, entornos virtuales y conocimiento del trabajo con adultos, con capacidad de liderazgo, organización, recojo y sistematización de información, dominio de TICs y habilidades interpersonales.
Amplia experiencia en el sector público y privado, como docente, directora y coordinadora académica de IIEE, y capacitación de docentes y directivos.

RUTH MARINA SÁNCHEZ MORELCO

Licenciada en Educación Primaria de la Univ. Enrique Guzmán y Valle, Maestría en Gestión educativa de la misma Univ. Título técnico en Computación – Ofimática del ISTP “Robert Owen”.
Ha seguido Diplomados en Acreditación y certificación de IIEE, Formación de Formadores y Elaboración de Proyectos; y Cursos de Especialización, como: Retos y perspectivas, Tecnología y ambiente, Educación Inclusiva para personas con discapacidad, y otros.
Ha laborado para instituciones públicas y privas en diversas zonas del país. También ha elaborado materiales para acompañar los diferentes proyectos de capacitación docente.

HENRY CHRISTOPHER ROSALES LEÓN

Abogado con amplia experiencia en temas educativos. Magister en Gestión Pública. Amplio conocimiento en la legislación del sector educación y el régimen laboral magisterial, D. Leg. N° 276 y 728 y Procedimientos Administrativos Disciplinarios.
Amplia trayectoria en la gestión institucional y administrativa educacional, Especialista en Derecho Administrativo y Contrataciones del Estado. Asesor en distintas UGEL.

GLORIA MARÍA PÉREZ ROSALES

Administradora con especialidad en Contrataciones y adquisiciones del Estado, Sistema integrado de gestión administrativa, Gestión presupuestaria para el ejercicio fiscal,
Con años de experiencia en la Administración en el Minedu en el área de Logística y en contratación del Estado. También ha laborado en el Instituto EDUCA como Asistente logística de capacitación docente y asistente administrativo en la Gerencia de Administración.

MARIA HAYDEE SOTO GONZÁLES

Licenciada en educación primaria, Especialista en educación, Docente Formadora de Formadores, con estudios de Maestría en Investigación y Docencia Universitaria, Diplomado de Especialización en Gestión Empresarial Aplicada a la Gestión Educativa.
Ha participado en Cursos de Especialización como: Acompañamiento y Monitoreo a los directores de IIEE, Formador de Formadores para la implementación del Diplomado Gestión escolar con liderazgo pedagógico
Ha brindado asistencia técnica pedagógica y monitoreo a IIEE en Proyectos de Innovación presentados al FONDEP -Minedu. Autora de varios textos de primaria y de cuentos para el Plan lector con la editorial Máster Libros.

EQUIPO ADMINISTRATIVO

LENI MICAELA ESPINOZA GARCÍA

Contadora Pública Colegiada, en la Univ. San Luis Gonzaga, con estudios en Informática, Desarrollo empresarial y Manejo de personal.
Tiene experiencia en las áreas de Contabilidad financiera, laboral y tributaria; así como en el campo de asesoramiento gerencial para la toma de decisiones, manejo de sistemas integrados de gestión administrativa y contable.

PEDRO MACO CHOTON

VERÓNICA ANTÓN CASTAÑEDA

WILLIAM VALDEOS DIAZ