Institutos de Educación Superior Pedagógicos como medio de empoderamiento en mujeres de los tres contextos del Perú

Aportar evidencia para contribuir a visibilizar el perfil de las estudiantes de la carrrera de educación inicial en un Instituto de Educación Superior Pedagógico no universitario como forma de aproximación al emprendimiento en mujeres de los tres contextos de Perú.

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